Jak rozwijać pamięć przestrzenną u dziecka? Zabawki 3D

Kształtowanie wyobraźni i pamięci przestrzennej u najmłodszych jest niezwykle ważne. Powinno się zaczynać trening już w najmłodszych latach życia. W czym rzecz i jak się zabrać do rozwijania pamięci przestrzennej u pociechy? Podpowiadamy!

Proste zabawy dla młodszych

Małe dzieci uczą się bardzo szybko dzięki swojej ciekawości i chęci naśladowania innych. Warto wykorzystać tę drugą możliwość, by uczyć najmłodszych pamięci i wyobraźni przestrzennych jak najwcześniej. Z jednej strony mogą pomóc proste zabawy, a z drugiej – opracowane przez specjalistów zabawki. Do pierwszej grupy aktywności domowych zaliczyć można np. zabawę w lustro czy  poruszanie się po bezpiecznej przestrzeni w zgodzie z komendami: „prosto!” „w prawo!”, etc.

Na podobnej zasadzie działają profesjonalne gry edukacyjne, pomagające w treningu pamięci przestrzennej. Jedną z nich jest „Pamięć 3D”, inną – „Pamięć 3D – Kolory”, w których należy odwzorować układ przestrzenny kostek widocznych na kartach za pomocą prawdziwych kostek. Gra zawiera aż 55 różnych wzorów i można ją wykorzystywać na różne sposoby.

Inną propozycją gry edukacyjnej, zgodną z podstawową wersją zabawy w naśladowanie, będzie gra typu „Budowa cieni” lub inna, wykorzystująca ideę lustra. Ta gra w 2004 roku zdobyła ważną nagrodę na rynku niemieckim, właśnie w kategorii zabawek edukacyjnych. Pora, by i polscy rodzice docenili jej zalety. Podstawowym założeniem gry jest zbudowanie takiej piramidki, jaką ma narysowaną na swojej karcie. Ta propozycja jest jednak przeznaczona dla nieco starszych dzieci, które chociaż trochę orientują się w kwestiach przestrzennych i geometrycznych. Mnogość elementów sprawia, że gra nie nudzi się szybko, a kreowanie własnych figur daje nieskończone możliwości na rozwój wyobraźni przestrzennej.

Lustro wiele ma twarzy

Na bardzo podobnej zasadzie działają inne gry edukacyjne, które w swojej koncepcji wykorzystują odbicie lustrzane. Jedną z nich jest „Parawan lustrzany”. Składa się on z kilku luster i można je układać w dowolny sposób. Wykorzystuje się go z powodzeniem od pierwszych miesięcy życia dziecka. Są różne sposoby na pracę z lustrem – można uczyć się symetrii na własnym ciele bądź ustawiać małe przedmioty w różnych odstępach i przy różnych ustawieniach luster. Ta metoda wykorzystywana jest do orientacji w odległości i budowaniu pojęcia o relacjach w położeniu między różnymi przedmiotami.

Na tym pomyśle oparto kolejną grę dla dzieci – „Grę z lusterkiem”. Dzieci mają za zadanie ułożyć w odpowiedni sposób kostki z kształtami geometrycznymi, zgodnie z wylosowanym zadaniem z kartonika. Mimo swojej prostoty, gra nie nudzi się szybko, a korzystać z niej warto już od 5. roku życia dziecka.

Puzzle 3D w służbie nauce

Puzzle nie wydają się na pierwszy rzut oka pomagać w kształtowaniu percepcji młodego człowieka. Jednak szczególnie układanki 3D wykorzystują zdolności myślenia przestrzennego, dlatego zaleca się wprowadzenie ich już w zabawach przedszkolnych. Jednak ze względu na swoje skomplikowanie i niewielkie elementy, dzieci bawiące się puzzlami wymagają stałej obecności kogoś dorosłego.

Jak zachęcić dziecko do wystąpień publicznych i teatralnych – pomysły i porady

Zabawy w teatr czy w udawanie prezydenta kraju są ogromnie ważne w rozwoju dziecka. Uczą tylu różnych umiejętności, że trudno wymienić je wszystkie. Do podstawowych należą: dykcja, trening pamięci, aktywność ruchowa i radzenie sobie z tremą. Jednak jak zachęcić pociechę do wystąpień przed publicznością?

Wystąpienia publiczne dziecka – od czego zacząć naukę?

Pierwszy trening teatralny zaczyna się właściwie w pierwszych miesiącach życia. Dzieci nie potrafią jeszcze mówić, ale w zamian za to uczą się pantomimy i można do tego wykorzystać różne zabawki edukacyjne. Warto wybierać proste książeczki z wierszykami dla najmłodszych i podczas czytania pokazywać niektóre słowa. Podkreślić trzeba, że zawsze powinny to być takie same gesty i niezbyt dużo w jednym utworze. Już roczne dziecko zapamięta jak pokazać bębenek, latający samolot, ptaka czy latawiec. Zabawa w pantomimę będzie towarzyszyła dziecku przez wiele kolejnych lat przy różnych innych grach i zabawach.

W nieco późniejszym czasie do pantomimy zaczynają dochodzić pierwsze podstawowe dźwięki – „am”, „bam”, „tup”, etc., więc zabawa w powtarzanie stanowi naturalnie kolejny etap przygotowania do występów. Do nauki tej umiejętności można wykorzystać takie przedmioty jak np. Glottodywanik. Dziecko pokazując na obrazek początkowo może powtarzać odpowiednie sylaby, a w późniejszym czasie dokańczać drugą połowę słowa po dorosłej osobie. Taki dywanik zachęca też do aktywności. Proste zabawy można dowolnie rozszerzać w odgrywanie scenek w oparciu o wybrane z dywanika słówko. Takie zachowanie pomoże w przyzwyczajeniu się do podstawowej wersji sceny.

Trzylatek używa już około tysiąca słów i zaczyna często wymyślać własne. Przygotowanie dziecka do wystąpień publicznych wymaga niezwykłej kreatywności. Można na przykład wykorzystać formę teleturnieju w oparciu o książeczki typu „Opowiadanki Trzylatek ćwiczy mówienie”. Rodzic wciela się w rolę prowadzącego, a zadaniem dziecka jest odpowiadanie na pytania, które dorosły mu zadaje. Książeczka zawiera wskazówki do innych zabaw edukacyjnych opracowanych przez specjalistów.

Na podobnej zasadzie będą działać inne zabawki edukacyjne. Warto jeszcze wspomnieć o świecie dźwięku zaprezentowanym w formacie „Co to? Kto to? Ćwiczenia i zabawy z dźwiękiem”. To opracowanie składa się z obrazu i dźwięku. Należy powtarzać proste, pojedyncze odgłosy i nieco trudniejsze historyjki dźwiękowe. Ma to na celu rozwój i kształtowanie mowy dziecka już od najmłodszych lat życia. Te ćwiczenia kreują również pamięć i wrażliwość słuchową – niezbędną w przypadku jakichkolwiek wystąpień i prezentacji.

Teatrzyki i odczytyw domowym zaciszu

W późniejszych latach życia dziecka warto wykorzystać sprawdzone pomysły na zabawy w teatr. Wśród nich na szczególną uwagę zasługuje pozycja „Teatr paluszkowy”. Ta zabawka edukacyjna ma na celu zapoznanie dziecka ze światem teatru kukiełkowego. Równie ważne będzie stworzenie własnych figurek na podstawie ilustracji w książce.

Rodzicom nieco starszych dzieci poleca się również organizowanie „odczytów” – zabaw, podczas których dziecko staje przed stołem i udaje, że czyta z kartki, a w rzeczywistości ma za zadanie opowiedzieć o dowolnym wydarzeniu przez minutę. Można na takie wydarzenie zapraszać coraz większe audytorium – rodzeństwo, dziadków czy ciocie i wujków i tym samym przyzwyczajać dziecko do coraz większej publiki podczas wystąpień.

Liceum, technikum czy zawodówka – co wybrać?

Wielu uczniów przed pójściem do szkoły średniej ma poważne wątpliwości co wybrać: liceum, technikum a może szkołę zawodową? Ten ważny wybór będzie skutkował w przyszłości zdobyciem dobrej pracy bądź problemami ze znalezieniem zatrudnienia. Jednak każda z tych szkół daje młodej osobie szansę na przyszłość.

Jak podjąć decyzję w jakiej szkole kontynuować naukę?

Prawie żaden ósmoklasista czy uczeń ostatniej klasy gimnazjum nie ma jeszcze dokładnego planu na swoją przyszłość i nie wie, jaki zawód wybrać. Planowanie ścieżki kariery należy rozpocząć od zdefiniowania swoich umiejętności twardych i miękkich. Na rynku dostępnych jest wiele multimediów edukacyjnych, które przeznaczone są głównie dla doradców zawodowych, ale i w niektórych szkołach można z nich bezpłatnie skorzystać. Jednym z lepszych jest eSzok 5.1 Służy on do oceny jedenastu kompetencji, które są mierzalne w życiu zawodowym. Prawidłowe rozpoznanie tych sprawności jest pierwszym krokiem w stronę decyzji o wyborze kolejnej szkoły. Program ten podaje również cenne wskazówki dotyczące skutecznego planowania kariery i możliwości zdobycia pierwszych doświadczeń zawodowych. Otrzymamy informacje na temat praktyk, wolontariatu czy też wsparcia ze strony Unii Europejskiej.

Inną propozycją, nieco bardziej z przymrużeniem oka jest książka Jak zostać kimś? Niezbędnik nastolatka. Z niej uczniowie mogą się dowiedzieć, jakie umiejętności są potrzebne w pracy w 25 różnych zawodach. To ciekawa propozycja na samodzielne przetestowanie swoich predyspozycji.

Czy warto iść do technikum lub szkoły zawodowej?

Technikum trwa rok dłużej niż liceum, ale daje także dość dużą przewagę. Już w młodym wieku człowiek zdobywa zawód, dzięki któremu ma łatwiejszy start w przyszłość, a dodatkowo nie traci możliwości na zdanie matury i pójście na studia. Dla młodych ludzi rok w plecy wydaje się wiecznością, ale w perspektywie czasu dostają oni premię do doświadczenia na przyszłość, a to może mocno zaprocentować. Ten typ szkoły szczególnie przydatny może się okazać w turystyce czy ekonomii. O tym, jak wyglądają te zawody, można się dowiedzieć nieco więcej z multimediów edukacyjnych typu Spacery po zawodach. Technik turystyki ma dodatkowo szansę, żeby nauczyć się w zaawansowanym stopniu dwóch języków obcych i zdobyć szeroką wiedzę na temat geografii świata. Niektóre szkoły specjalizują się w organizacji wymian i innych wyjazdów naukowych.

Szkoły zawodowe niestety nie przygotowują do zdawania egzaminu maturalnego, ale przecież nie wszystkim jest to potrzebne. Wielu zawodowych kucharzy czy krawcowych nie potrzebowało kończyć uczelni wyższych, by zyskać popularność. Tutaj liczą się umiejętności praktyczne, kreatywność i nierzadko wizjonerstwo – czyli umiejętności, których nie da się nauczyć w szkole. Warto sprawdzić Przewodnik po kształceniu zawodowym, żeby wiedzieć, jak może wyglądać przyszła ścieżka w wybranej branży.

A może jednak nauka w liceum i studia?

Samo liceum nie daje nic poza wykształceniem średnim, a to z kolei jest absolutnym minimum przy poszukiwaniu pracy w dorosłym życiu. Właściwie każdy licealista powinien skończyć studia. Czas spędzony w tej szkole nie musi być jednak stracony. Uczniowie zdobywają szeroką wiedzę z różnych przedmiotów, a wybranie profilu nie determinuje do wyboru studiów. Dany czas można także wykorzystać do śledzenia zmian i trendów oraz sprawdzić, jakie zawody mogą być niezbędne w perspektywie najbliższych trzech czy pięciu lat. W takich poszukiwaniach pomagają multimedia edukacyjne takie jak filmy prezentujące różne branże.

Jak uatrakcyjnić lekcje fizyki? Podpowiadamy!

Coraz częściej nauczyciele podchodzą kreatywnie do prowadzenia lekcji fizyki w szkole. Jednak na to nie zawsze pozwala przeładowany program nauczania, który należy zrealizować w przeznaczonym na to czasie. Pomysłowość wymaga także poświęcenia czasu pozalekcyjnego, a na dodatkowe przygotowanie materiałów nie wszyscy się decydują. Jak w takich warunkach można urozmaicić lekcje fizyki, by uczniowie chętniej i z przyjemnością przyswajali naukową wiedzę?

Filmy naukowe to podstawa

Najczęściej wybieraną pomocą dydaktyczną w szkole są filmy edukacyjne. Jest to prosta metoda pokazywania uczniom nowych treści, a dodatkowo przyjemna dla młodzieży. Zacznijmy jednak od wad. Przede wszystkim uczniowie nie skupiają się na materiale zawartym w filmie, a niepilnowani zajmują się innymi, ważnymi dla siebie rzeczami. Zazwyczaj nie robią notatek, nie słuchają ze zrozumieniem. Film traktują jak wolną lekcję. Jednak tę metodę można bardzo dobrze wykorzystać. Warunek jest jeden: nauczyciel musi wymyślić dodatkowe aktywności do wykonania przez uczniów podczas oglądania programu naukowego. Może też zatrzymać film co jakiś czas i porozmawiać z uczniami o tym, co widzieli i co z tego rozumieją. To sprawi, że wiele niezrozumiałych wcześniej kwestii z prawami fizyki dużo szybciej się rozjaśnia.

Doświadczenia z fizyką wokół nas

To, czego doświadczamy i nad czym pracujemy z zaangażowaniem przez dłuższy czas jest tym, co zostaje w głowie na wiele lat. Jest to sposób na zdobycie wiedzy i zapamiętanie informacji w sposób bardziej trwały niż w przypadku zobaczenia danego zjawiska fizycznego w książce czy tylko usłyszenia o nim.

Niewielu uczniów ma szansę na sprawdzenie jak naprawdę działa bateria, prąd, oporniki. Fizyka otacza nas z każdej strony, to nie jest wyłącznie zbiór wzorów i zasad bez pokrycia. Jeżeli uczniowie nie dowiedzą się, że ten przedmiot może im się faktycznie przydać w przyszłości, do tego czasu nie znajdą w sobie chęci i motywacji do nauki. Wzbudzenie ciekawości to pierwszy krok do sukcesu na szeroką skalę! Pod okiem nauczyciela uczniowie mogą korzystać z prostych i zaawansowanych zestawów doświadczalnych z dziedziny fizyki. Wśród podstawowych pomocy dydaktycznych może się znaleźć wszystko – od trójnogu, który przydaje się przy pracy z palnikiem gazowym, do różnych zestawów typu „zrób to sam”, np. Nauka o statyce.

Fizyka w książkach i pracowni komputerowej

Warto pokazywać młodzieży, że fizyka rzeczywiście nas otacza i wybierać zadania związane z codziennością. Szkoły nierzadko inwestują w ciekawe pomoce dydaktyczne w postaci programów komputerowych. Młodzież chętnie z nich korzysta. Zdają sobie sprawę, że nie wszystkiego mogą doświadczyć, a angażowanie wielu zmysłów jest możliwe również wirtualnie. Stąd taka popularność wśród oprogramowania typu Fizyka 2. Można dzięki nim przeprowadzić różne symulacje, a także przetestować swoją wiedzę teoretyczną. Dodatkową motywacją dla wielu uczniów będą tabele z wynikami, to one motywują bardziej niż niejedna ocena ze sprawdzianu. Być lepszym od poprzedników z wyższych klas? To dopiero coś!

Jeśli jednak nauczyciele preferują tradycyjne nauczanie z książek, proponujemy, by wybierali wartościowe książki z „życiowymi” zadaniami. Do takich książek należy np. pozycja Zagadki fizyczne. Odnajdziemy tu zbiór pytań wraz z odpowiedziami dotyczącymi różnych zjawisk, które otaczają nas z codzienności. Na każdym etapie życia, nie tylko szkolnego, warto umieć je wyjaśnić i rozumieć.

Egzamin ósmoklasisty w kwietniu – o czym warto wiedzieć

W tym roku przed uczniami nowe wyzwanie, czyli egzamin ósmoklasisty. Pomimo że nie da się go oblać, wynik osiągnięty podczas testów będzie się liczył przy ubieganiu się o dobre miejsce w szkole średniej. Warto zapoznać się z podstawowymi informacjami, a także zadbać o solidne powtórki, ponieważ zostało mniej niż trzy miesiące do wyznaczonego prze CKE terminu.

Co Cię czeka na egzaminie ósmoklasisty?

Egzamin potrwa trzy dni – od 15 do 17 kwietnia 2019 roku. Każdy dzień to inny przedmiot do zdania. W poniedziałek zmierzysz się z językiem polskim, we wtorek z matematyką, a w środę z językiem obcym. Egzamin z języka polskiego potrwa najdłużej, bo aż 120 minut, a z języka obcego tylko 1,5h. Czasu wcale nie będzie dużo i należy nauczyć się dobrej organizacji pracy, żeby ze wszystkim zdążyć. To jednak nie wystarczy – musisz być pewien swojej wiedzy, a wtedy wszystkie zadania rozwiążesz znacznie wcześniej niż ogłoszone zostanie zakończenie egzaminu. Skorzystaj z różnych pomocy dydaktycznych. Ułatwią ci one zmagania z zadaniami i spowodują, że stres przed egzaminem znacznie się zmniejszy. Zdecyduj się nie tylko na książki, ale i na różne gry, jak choćby takie, które są pomocne przy nauce pierwiastkowania – Fiszki Mówiące. A to tylko jedna z propozycji do wykorzystania.

Język obcy z głową

Jak już wiesz, część z języka nowożytnego jest najkrótsza – masz na nią najmniej czasu. Wielu uczniów, zdających wcześniej swoje egzaminy potwierdza, że jedną z pomocy dydaktycznych, z których korzystali do nauki najczęściej, były repetytoria. Różne wydawnictwa wydają takie książki, a ty musisz tylko wybrać jedną z nich. Największą popularnością cieszą się repetytoria zawierające dużą liczbę ćwiczeń, a nie wyłącznie teorię do zapamiętania.

Polecamy też książki, które nie są kompatybilne z podręcznikiem, którego używasz na co dzień w szkole. Każdy autor tłumaczy zagadnienie nieco inaczej, dlatego warto zapoznać się z różnymi propozycjami odkrywania gramatyki.

Część osób wybiera też oprogramowanie komputerowe zawierające materiał na powtórki z gramatyki i słownictwa przygotowane specjalnie z myślą o osobach przygotowujących się do swojego pierwszego ważnego egzaminu. To równie ważne, gdyż egzaminy zawierają część słuchaną, a tej podczas przygotowań do testów zawsze jest zbyt mało.

Czy znasz język polski?

Egzamin z języka polskiego nie jest bardzo trudny. Skupia się on głównie na umiejętności czytania ze zrozumieniem i większość odpowiedzi można znaleźć w załączonych do testu materiałach. Ponadto są pojedyncze zadania z gramatyki, ortografii oraz obowiązkowo znajomość lektur szkolnych. Jeśli zależy Ci na dobrym wyniku, musisz opanować podstawowe wiadomości ze wszystkich tych działów. Na rynku nie pojawiło się jeszcze wiele materiałów i repetytoriów ósmoklasisty z zakresu egzaminu z języka polskiego, ale jeśli idzie o pomoce dydaktyczne do ćwiczenia czytania ze zrozumieniem śmiało możesz korzystać z tych, które są przeznaczone dla gimnazjalistów. Pod tym względem zakres materiału jest bardzo podobny, a nawet jeśli nauczysz się kilku trudniejszych rzeczy, będziesz znacznie swobodniej czuć się na swoim prawdziwym egzaminie.

Jak przygotować umysł dziecka do nauki?

Umysł dziecka, jak wiadomo bardzo chłonny, może być jeszcze dodatkowo stymulowany przez różne aktywności proponowane przez dorosłych. Wszystko to ma służyć dzieciom w przyszłości szkolnej, kiedy to znacznie więcej uwagi będzie musiało poświęcić na uczenie się zdecydowanie trudniejszych dla niego rzeczy niż to, z czym spotyka się każdego dnia w domu i wśród rówieśników. Jak przygotować umysł pociechy do nauki? Oto kilka sprawdzonych porad.

Zadbaj o pamięć i koncentrację

Każdy człowiek ma inne predyspozycje i preferuje uczenie się na różne sposoby. Najczęściej mówimy o wzrokowcach czy słuchowcach, ale mało osób zdaje sobie sprawę z istnienia innych rodzajów pamięci, które mogą nawet dominować. Jesteśmy przyzwyczajeni do czytania książek i słuchania wykładów, z czego pochodzi większość naszej wiedzy. Jednak różne zabawki edukacyjne mogą pomóc w wyciągnięciu na światło dzienne np. pamięci kinestetycznej.

Pamięć kinestetyczna może być rozwijana równocześnie z pamięcią wzrokową, np. w najprostszej grze – memory. Przy tej okazji nasz umysł zapamiętuje układ kart, ale równocześnie wyciągając rękę po odpowiedni kartonik, kojarzymy jego położenie w inny sposób. Są różne rodzaje obrazków i różna ilość kart. Dlatego w memory mogą grać nawet dwulatki, które trenując w taki sposób swój umysł będą wygrywały z dorosłymi.

Dla trochę starszych dzieci proponujemy trudniejsze zabawki edukacyjne, jak np. Pamięć 3D. Tutaj rozwijana będzie wyobraźnia przestrzenna. Tak bardzo potrzebna przy późniejszej nauce geometrii. Wielu rodziców nie wie, że zaniedbanie tej materii w najmłodszych latach jest powodem, dla którego dzieci mają poważne problemy na lekcjach matematyki. Wyobraźnia przestrzenna jest potrzebna także przyszłym sportowcom, budowlańcom, malarzom czy architektom.

Rozwój spostrzegawczości i wyobraźni

Różnego rodzaju zagadki i zadania wspierające wyobraźnię są niezbędne do prawidłowego rozwoju dziecka, a także inwestycją na przyszłość. Każdy w dorosłym życiu potrzebuje wytrenować umiejętność kojarzenia faktów i elokwencji. Te miękkie umiejętności, jeśli są trenowane od dzieciństwa, zapobiegają późniejszym kłopotom podczas odpowiedzi ustnych, wygłaszania przemów i zwyczajnego zmagania się z tremą. Odpowiednio dobrane zabawki edukacyjne dają dzieciom możliwość nauki w najprzyjemniejszy dla nich sposób, a dodatkowo bardzo wartościowy. Polecamy zarówno Zwierzaki Bystrzaki, grę w swoim podstawowym założeniu rozwijającą spostrzegawczość i refleks. Ma ona ogromną zaletę w postaci pięknych ilustracji i różnych wariantów gry, które można samodzielnie modyfikować i wprowadzać elementy nieprzewidziane przez twórców. Zachęca ona do kreatywności i rozwoju w różnych obszarach zainteresowań.

Kolejnym produktem, cieszącym się ogromną popularnością, jest Rodzina Treflików. Podstawa mówi o dopasowywaniu elementów do ilustracji. Do gry dołączono instrukcję ze scenariuszami do wykorzystania w zabawie z dziećmi. Warto też zwrócić uwagę na potencjał kolorowych ilustracji, które same w sobie mogą posłużyć do rozwijania wyobraźni dzieci oraz nauki opowiadania wymyślonych historii.

Jak produktywnie wykorzystać ferie zimowe – pomysły jak zorganizować czas wolny swojemu dziecku

Wole z okazji świąt Bożego Narodzenia już za nami, ale na horyzoncie pojawia się nowa okazja do leniuchowania w domu. Ferie zimowe to jednak wyjątkowy czas, który wykorzystać można na dodatkowe poszerzanie horyzontów wiedzy i zdobywanie niecodziennych umiejętności przez dziecko.

Zapisz dziecko na zajęcia

Oferta kulturalna na czas ferii, skierowana specjalnie do dzieci, jest niezwykle szeroka, począwszy o majsterkowania, przez szachy, aż po historię muzyki. Zazwyczaj takie warsztaty prowadzone są przez specjalistów w swojej dziecinie, przy użyciu najnowocześniejszych pomocy dydaktycznych wspomagających uczenie się. Coraz większą popularność zdobywa nauka grania na różnego rodzaju instrumentach, szczególnie ciekawe dla młodych ludzi jest ukulele. Jednak podczas ferii warto odkryć inne instrumenty muzyczne, czasami całkowicie nieznane i zrozumieć ich zastosowanie. Podczas zajęć poświęconych muzyce wschodu, nie może zabraknąć kokiriko – to japoński instrument służący do wytwarzania dźwiękowych efektów specjalnych.

Specjalistyczne laboratoria

Wiele dzieci nie darzy szczególnym uczuciem przedmiotów ścisłych. Ferie to świetny moment na to, by takie opinie zmienić. Dzieci chętnie korzystają z nowinek technologicznych i profesjonalnych pomocy dydaktycznych, z których na co dzień w szkole nie mogą korzystać, gdyż takiego sprzętu zwyczajnie brakuje. Całkiem sporo instytucji otwiera swoje drzwi i wpuszcza dzieci do świata nauki, by w przyszłości zapewnić sobie zdolnych studentów, a i przyszłych naukowców. Dzieci podczas wizyt na uczelniach czy ośrodkach badawczych mogą się wiele nauczyć, a swoją wiedzą pochwalić na biologii czy fizyce. Mikroskopy za kilka tysięcy złotych są prawdopodobnie poza zasięgiem większości rodziców, ale na potrzeby domowego laboratorium można wykorzystać znacznie tańsze, a w zupełności wystarczające produkty jak na przykład Mikroskop Adventure 2. W zestawie dostajemy także kilka gotowych preparatów oraz całkiem sporo narzędzi, doskonałych do prowadzenia dalszych badań naukowych przez najmłodszych.

Komputer dla dziecka to nie wszystko

Czas ferii powinien służyć nie tylko odpoczynkowi od obowiązków szkolnych, ale dodatkowo budowaniu relacji rodzinnych. Schowajmy na ten czas komputer do szafy, a pomocą dydaktyczną niech staną się rodzinne gry. Do rozwoju i nauki posłużą różnego rodzaju quizy, w których pojawiają się pytania z różnych dziedzin. Jeśli jednak rodzina preferuje mniej ambitne, a bardziej towarzyskie zabawy, można zainwestować w gry typu Mafia czy Klątwa Faraona.

Kreatywne zajęcia dla dzieci na czas ferii

Aktywności typowo twórcze, wymagające poświęcenia większej ilości czasu, to także doskonały pomysł na ferie. Można się oddać scrapbookingowi i stworzyć piękne albumy ze zdjęciami, albo po prostu przygotować nowe zeszyty szkolne, z których znacznie przyjemniej będzie się uczyć w kolejnym semestrze.

Pomysłów czekających na realizację jest znacznie więcej i zależy to od preferencji każdej rodziny. Polecamy jednak skorzystać z choćby jednej, wybranej propozycji i sprawić, że ferie rzeczywiście będą twórczo wykorzystane przez dzieci.

Czy warto zwlekać z nauką języka obcego przez dziecko?

Powszechnie wiadomo, że umysł dziecka jest znacznie bardziej chłonny. Uczą się one znacznie szybciej niż dorośli, a ponadto nie odczuwają bariery językowej i nie wstydzą się mówić, nawet gdy popełniają błędy. To wszystko sprawia, że szkoły językowe kierują swoją ofertę głównie do najmłodszych. Nie zwlekajcie zatem z wyrabianiem w dzieciach zwyczaju uczenia się słów w obcym języku.

Pomóż dziecku w domu

Zwlekanie z nauką języka może mieć dwa główne skutki. Po pierwsze, trudniej będzie nauczyć się poprawnej wymowy. Aparat mowy kształtuje się do określonego roku życia i później nauka nowych dźwięków jest niemożliwa. Po drugie – dzieci zaczynają się wstydzić robienia błędów – zupełnie niesłusznie! Niesamowitą pomocą w nauce – zarówno dla zaczynających wcześnie, jak i tych, których rodzice nieco dłużej zwlekali, jest zabawka edukacyjna – dźwiękowa kostka. Przede wszystkim oswaja ona dziecko z brzmieniem własnego głosu w innym języku. Wydawać by się to mogło błahostką, ale usłyszenie tego, jak się brzmi, stanowi świetny pomysł na przełamanie pewnego rodzaju blokady. Podstawowym jej zadaniem jest jednak ćwiczenie prawidłowej wymowy. W każdym języku jest to ważny element, szczególnie kiedy pojawiają się trudne do wymówienia głoski. Trening czyni mistrza, a nagrywanie samego siebie daje niesamowite efekty. Mnogość zastosowań dźwiękowej kostki nie daje użytkownikowi się nią znudzić. Trochę starsze dzieci mogą nagrywać całe swoje wypowiedzi, a potem analizować błędy popełniane przez siebie.

Poświęć czas na gry z dzieckiem

Ogromnym zainteresowaniem cieszą się różnego rodzaju programy i zabawki edukacyjne, które służą najmłodszym w nauce. Przygodę z językami można rozpocząć od najprostszych gier typu memory. Przy tej okazji dzieci zapamiętują podstawowe słowa, ćwicząc dodatkowo pamięć i koncentrację. Grą nieco bardziej rozbudowaną jest np. Angielski sklepik – lista zakupów. Dzieci muszą odnaleźć wyłącznie produkty ze swojej listy zakupów. Nieco starszym graczom można utrudnić zadanie, prosząc o wypowiedzenie pełnych zdań typu: „potrzebuję/muszę/chcę kupić chleb”. Uczenie się takich prostych konstrukcji zaprocentuje w przyszłości, gdy dzieci będą mogły zrobić podstawowe zakupy w londyńskim sklepie.

Na memory rzecz jasna nie kończy się wybór gier i zabawek edukacyjnych. Ze względu na to, że dzieci zazwyczaj lubią zajęcia manualne, można wybrać dla nich zestaw Magic Pen. Jak sama nazwa wskazuje, do dyspozycji zostaje nam oddany magiczny długopis, który świeci oraz wydaje dźwięk po udzieleniu prawidłowej odpowiedzi. Najmłodsi z łatwością zapoznają się z nowymi słówkami rozmieszczonymi na 12 planszach.

Już od wielu lat powtarza się jak mantrę, że nauka języka obcego poprzez zabawę i codzienne aktywności jest najbardziej skuteczna. Nie tylko kojarzy się z czymś przyjemnym, ale w sposób naturalny sprawia, że słownictwo w języku obcym jest znacznie bogatsze. Cały zapas wyrazów używanych w dzieciństwie zaprocentuje w przyszłości, a całe konstrukcje, używane w określonych okolicznościach, trwale zostaną zakodowane w chłonnym umyśle dziecka.

Jak pomóc dziecku z zaburzeniami mowy?

Dzieci mają tendencję do niestarannego mówienia, co powodować może w przyszłości problemy z komunikacją. Nie ma takiej wady wymowy, której nie dałoby się wyprostować. Im wcześniej zaczynamy pracę z dzieckiem, tym lepsze efekty uda się osiągnąć w krótkim czasie. Jedni wybierają sprawdzone metody, które można wykonywać z dzieckiem w domu. Inni preferują stały kontakt ze specjalistą, posiadającym nie tylko wiedzę, ale i specjalistyczne multimedia edukacyjne do korygowania zaburzeń mowy.

Domowe sposoby na problemy z wymową u dzieci

Rodzice powinni zadbać o najbardziej podstawowe kwestie dotyczące rozwoju mowy u dziecka. Zanim jeszcze dojdzie do poważnych zaburzeń, można skorzystać z profilaktyki. Zaleca się dorosłym, by do dzieci zwracali się normalnie, bez nadmiernego zmiękczania i upraszczania. Dodatkowo warto zwrócić uwagę dorosłym, jak należy wymawiać poszczególne dźwięki, tak by dziecko mogło się osłuchać z prawidłową wymową danego języka. Można także wykorzystywać multimedia edukacyjne w postaci piosenek. Rodzice często nie wiedzą, że sami szkodzą swoim dzieciom. Nie przeszkadzajmy młodym ludziom w mówieniu. Jeśli dziecko wyraża się powoli lub zacina to oznacza, że potrzebuje nieco więcej czasu na wysłowienie się niż pozostałe osoby.

Inwestycja w naukę mówienia i prawidłowego wysławiania się

Jednak sama profilaktyka to w niektórych przypadkach zbyt mało. Należy wówczas skorzystać z pomocy specjalisty bądź specjalistycznych multimediów edukacyjnych, wspierających rozwój mowy dziecka. Taką możliwość daje logopedom, nauczycielom przedszkola, ale również rodzicom, produkt eduSensus Logopedia Pro. Jest to program komputerowy złożony z wielu podmiotów. Całość wchodzi w skład pakietu Platinum, nie ma problemu z zakupem różnych części składowych programu osobno. Cały zestaw zawiera 4066 ćwiczeń oraz 2000 kart pracy podzielonych na moduły (jest ich w sumie 19). Eksperci podkreślają, że jest to świetna propozycja rynkowa, produktowi temu przyznano deklarację zgodności WE wyrobu medycznego.

Jedną z części składowych pakietu Platinum jest eduSensus Logopedia Pro – Mówiące obrazki. Na kartach pracy wyszczególnione są znane elementy z otoczenia dziecka, których dźwięki należy powtórzyć. Program wspomoże rozwijanie języka i wzbogacanie słownictwa przez dzieci, jest też dobrą propozycją dla maluchów, które dopiero uczą się mówić. Warto zauważyć, że ten, jak i inne programy z serii, mogą być używane przez dzieci niepełnosprawne i autystyczne.

Nauka różnych umiejętności językowych przez zabawę to nowoczesne podejście do pracy z dzieckiem z wadami wymowy. Skończyły się już czasy przymuszania, a zaczęły się próby pokazania dzieciom, że pozyskiwanie nowych umiejętności jest przydatne i ciekawe. Pozycją godną polecenia jest także Logopedia Pro – Logo-Gry. W zestawie znajduje się pendrive, specjalistyczny mikrofon i przewodnik merytoryczny, a wszystko to, by jak najlepiej wykorzystać możliwości programu do nauki wymowy. Znajdziemy tutaj podstawowe ćwiczenia dźwięczności czy kształcenia prawidłowej fazy wydechowej, ale także będzie kształtowane w dziecku poczucie sprawstwa.

Jak przygotować się do egzaminów z kwalifikacji zawodowych

Egzaminy zawodowe kończące naukę w szkole średniej należą do trudniejszych w życiu, do których należy się bardzo dobrze przygotować. Praktyka musi zostać opanowana na wysokim poziomie, a teoria ją wspierająca wymaga dobrego treningu pamięciowego, więc i dostatecznie długiego czasu przygotowań. Do nauki przed egzaminem powinno się używać różnych pomocy dydaktycznych, wspomagających proces zapamiętywania.

Nauka poprzez filmy edukacyjne

Oglądanie filmów poświęconych nauce jest właściwie podstawą, po którą należy sięgnąć w perspektywie zbliżających się egzaminów. Angażując równocześnie dwa lub więcej zmysłów, proces zapamiętywania staje się krótszy, ale bardziej efektywny. Spośród wielu różnych pomocy dydaktycznych powinniśmy wybrać materiały DVD zawierające ciekawie prowadzone lekcje o szerokim zakresie. Znajdzie się coś przydatnego dla osób zajmujących się profesjonalnie ręczną obróbką skrawania czy elektrotechniką. SFE Nauka to także ciekawa propozycja dla przyszłych mechaników samochodowych. Zdobędą oni wiedzę dotyczącą m.in. układu kierowniczego, napędowego czy konstrukcji gaźnika. Z innej serii można powtórzyć sobie wszystko o pomiarach warsztatowych. To ciekawe materiały do wykorzystania domowego, ale również szkolnego. Film to o tyle dobry pomysł, że można go oglądać w trakcie wykonywania innych czynności i kodować informacje pojawiające się w tle. Filmy edukacyjne, jako pomoce dydaktyczne, często wykorzystywane są podczas zajęć teoretycznych w szkołach zawodowych.

Kształcenie przyszłych ratowników medycznych

Zawód ratownika medycznego należy do jednego z trudniejszych i wymaga ogromnej wiedzy, szybkości w podejmowaniu decyzji i w wielu przypadkach automatyzmie w działaniach. Nie ma czasu na zastanawianie się nad wykonaniem kolejnych ruchów, bo często liczy się każda sekunda, by uratować czyjeś życie. Przygotowanie do egzaminu wymaga użycia pomocy dydaktycznych, m.in. w postaci zestawów do treningu udzielania pierwszej pomocy. Podstawą są umiejętności przywracania czynności układu krążenia, udrażniania dróg oddechowych czy wykonywania rękoczynu Heimlicha. W celu trenowania niezbędnych zdolności, każdy przyszły ratownik powinien mieć dostęp do fantomu medycznego, np. modelu Brad CPR.

Często młodzież bardzo dobrze zna i rozumie zasady udzielania pierwszej pomocy osobom dorosłym, jednak gdy nieszczęście przydarza się dziecku, to nie wiadomo jak zareagować. Trening na fantomie dziecka powinien wystarczyć, a przyszłych ratowników medycznych nie zaskoczy na egzaminie żadne pytanie z tego zakresu. Fantom trzyletniego dziecka CPR Timmy z elektroniką to fantom realistyczny. Można wypełnić go powietrzem lub wodą w celu maksymalnego odwzorowania prawdziwych odczuć podczas wykonywania czynności ratowniczych. Na fantomie łatwo wyczuwalne są podstawowe elementy anatomiczne, takie jak łuk żebrowy, mostek czy wyrostek mieczykowaty. Dzięki zastosowaniu elektroniki w zestawie, fantom dziecka staje się niezawodną pomocą dydaktyczną. Dzięki niemu można z łatwością śledzić prawidłowość wykonywania ćwiczeń, a tym samym uczymy się na własnych błędach w momencie, w którym jeszcze jest na to czas.