W jaki sposób urozmaicić zajęcia z rytmiki w przedszkolu?

śpiewnikRytmika to jedne z najpopularniejszych zajęć sprawnościowych, które rozwijają zdolności ruchowe najmłodszych, pomagają kształtować poczucie rytmu i świadomego ruchu. Co więcej, zajęcia te wpływają pozytywnie na wszystkie zmysły dziecka i dają wiele radości. Zabawa i ćwiczenia w rytm muzyki to obowiązkowy element każdego tygodnia w przedszkolu – zwykle ten, które dzieci lubią najbardziej. Aby zajęcia okazały się ciekawsze i bardziej rozwijające, warto od czasu do czasu je urozmaicić, wprowadzając nowe elementy i zabawy. Pomoże w tym specjalistyczne wyposażenie przedszkoli, które wspiera nauczyciela i wychowawcę podczas prowadzenia ćwiczeń.

Rytmika, ćwiczenia i sport muszą być nieodłącznym elementem wychowania i nauki przedszkolaka, gdyż sprawne ciało korzystnie wpływa też na pamięć i koncentrację oraz ogólny rozwój emocjonalny i psychiczny. Warto zajęcia urozmaicać i pokazywać dziecku nowe możliwości, z których wybrać będzie mogło ulubione. Dzięki prowadzeniu zajęć w grupie, mogą one także pomóc w rozwoju kompetencji społecznych i pomóc dzieciom nawiązać przyjaźnie.

Jak powinno więc wyglądać zaopatrzenie przedszkoli? Co może się przydać podczas zajęć rytmiki i sportowych ćwiczeń?

  1. piankowe belki, materace i inne elementy – dzięki miękkiemu materiałowi są w pełni bezpieczne, a służyć mogą do budowania toru przeszkód czy nauki pokonywania wysokości

  2. piłki gimnastyczne – istnieją między innymi piłki dmuchane do skakania, piankowe, gumowe czy lekarskie – piłki świetnie sprawdzą się podczas ćwiczeń siłowych czy jak zabawa w grupie

  3. gry edukacyjne – na przykład ping-pong, bonkerball, zespołowa wędrówka

  4. płyty z muzyką – taniec świetnie wpływa nie tylko na koordynację ruchową najmłodszych, ale sprawia też wiele radości

Co ważne, rytmika w przedszkolach o profilu rehabilitacyjnym także wymaga specjalistycznego sprzętu dodatkowego. Mogą się przydać między innymi:

  1. piłki rehabilitacyjne (na przykład te z kolcami do masażu)

  2. wałek rehabilitacyjny z kulkami

  3. kształtki rehabilitacyjne – świetnie sprawdzą się do zabaw nie tylko grupowych, ale też indywidualnych rehabilitacji

  4. twister – sprzęt, który umożliwia wykonywanie ćwiczeń ułatwiających utrzymanie równowagi oraz przy problemach z kręgosłupem czy kończynami dolnymi

harmonijkaNie należy zapominać o angażowaniu wszystkich dzieci w zajęcia. Nie można jednak zmuszać ich do ćwiczeń, ale delikatnie przekonywać. Ważne jest wsparcie nauczyciela, wychowawcy i rodzica, których postawa ma tutaj największe znaczenie. Konieczne jest, by zajęcia ruchowe nie ograniczały się do rytmiki w przedszkolu. Rodzice muszą przywiązać dużą wagę do wychowania ruchowego swoich pociech, umożliwiając im ćwiczenie pod ich okiem – najlepiej wspólnie. Uprawianie sportu, taniec czy zwykłe zabawy przy muzyce świetnie wpłyną nie tylko na rozwój dziecka, ale także zbliżą do siebie rodzinę i zacieśnią więzi. Piłki, gry, płyty czy inne sportowe pomoce dydaktyczne świetnie sprawdzą się także w domu, gdzie dostarczą dziecku wiele zabawy. Szeroka oferta dostępnych na rynku produktów sprawia, że każdy znajdzie coś ciekawego.

Jakiego rodzaju pomoce dydaktyczne są najbardziej skuteczne w nauce języka obcego?

Teraz, gdy międzynarodowe firmy współpracują ze sobą w każdym kraju, a podróżowanie z miejsca na miejsce jest łatwiejsze niż kiedykolwiek, znajomość przynajmniej jednego języka obcego to podstawa i jedna z najważniejszych umiejętności dzisiejszego świata. Swobodne porozumiewanie się w innym niż ojczysty języku przynosi wiele korzyści i otwiera drzwi nie tylko do kariery, ale także kultury, podróży czy nowych znajomości.

big_EuroPlus-Angielski-dla-Dzieci-Pingwin-Alex-i-przyjacieleNaukę języka zacząć można w każdym wieku, jednak najłatwiej przychodzi ona dzieciom, które najlepiej chłoną wiedzę. Dzieci mają bowiem otwarte umysły, potrafią myśleć nieschematycznie i szybko łączyć fakty. Umożliwienie maluchom nauki języka obcego pozwala na rozwinięcie wyobraźni, poprawę pamięci i koncentracji i znacznie poprawia start w dorosłe życie. Starsi uczniowie poznawać powinni już dwa lub trzy języki.

Aby nauka języka obcego była efektywna, niezwykle istotne jest tu dobre wykształcenie nauczyciela, a także wyposażenie szkół i przedszkoli. Nie od dziś wiadomo, że u dzieci najlepiej sprawdza się nauka przez zabawę, co wykorzystać należy podczas zajęć w przedszkolu i podstawówce. Podczas ciekawych i wesołych lekcji dzieci łatwiej zapamiętają obce słówka i chętniej będą je poznawać. Starsi uczniowie także potrzebują jednak stymulacji wszystkich zmysłów. Ciągły rozwój nauczyciela pozwala na poznanie coraz to nowych technik nauczania i możliwość zastosowania ich w praktyce. Co roku pojawiają się bowiem efektywne programy czy pomoce dydaktyczne, które każdy nauczyciel czy pedagog powinien poznać.

Co przyda się podczas nowoczesnych zajęć w przedszkolu i szkole podstawowej?

  1. plansze edukacyjne – kolorowe plansze to doskonała propozycja na wystrój sali lekcyjnej. Dzięki planszom ze słówkami czy podstawową gramatyką dzieci mimowolnie nauczą się kilku nowych rzeczy. Istnieją plansze w wielu językach.

  2. książeczki z prostymi słowami lub zdaniami – czytanie książek w obcym języku nie jest proste, jednak warto dać uczniom tę możliwość

  3. zestaw prostych piosenek

  4. gry edukacyjne – dostosowane do wieku dzieci bardzo dobrze sprawdzą się podczas zajęć, które uczynią ciekawszymi dla maluchów. Do wyboru na rynku istnieje wiele gier planszowych czy komputerowych. Przykładowe propozycje:

  • kolorowe memory ze słówkamibig_the-english-alphabet-plansza-dydaktyczna-a

  • domino obrazkowe

  • układanki ze słówkami

  • uniwersalna dobieranka językowa

Przykłady pomocy dydaktycznych dla starszych uczniów:

  1. fiszki językowe – świetna pomoc do nauki słówek

  2. plansze dydaktyczne – tu sprawdzą się te bardziej rozbudowane, zawierające nie tylko słówka czy trudniejszą gramatykę ale także ciekawostki czy krótkie teksty

  3. komputerowe ćwiczenia językowe- mogą być wykonywane zarówno w szkole, jak i podczas ćwiczeń w domu

  4. bogate słowniki i tłumacze komputerowe

  5. filmy z oryginalną ścieżką dźwiękową – od czasu do czasu warto na lekcji umożliwić obejrzenie filmu w danym języku.

Podczas nauki języka najważniejsza jest systematyczność. Warto więc poświęcić chociaż kilka chwil dziennie na powtórzenie słówek z ostatniej lekcji. Małe dzieci powinny uczyć się przez zabawę w domu razem z rodzicami, co pozwoli na szybsze przyswojenie materiału.

Domino – zabawa i nauka w jednym. Poznaj różne odsłony tej gry!

big_Domino-ulamkowe-odejmowanieKlocki domino dają radość dzieciom od wielu pokoleń, będąc wspaniałą rozrywką i przyjemną grą towarzyską. Gra nadaje się zarówno do użytku domowego, jak i w szkole podczas zajęć edukacyjnych. W domu może zbliżyć do siebie rodzinę, świetnie sprawdzi się także jako wyposażenie szkół. Domino pomaga w nauce przez zabawę, a duży wybór rodzajów gry sprawia, że każdy znajdzie dla siebie coś ciekawego.

Krótka historia gry

Domino to jedna z najbardziej znanych gier świata, której najdawniejsze formy rozwinęły się w Azji pod nazwą „kwai pai” („tabliczki kościane”). Gra znana była też prawdopodobnie starożytnym Grekom i Hebrajczykom. Najstarszy komplet domino odkryto w Egipcie, w grobowcu Tutenchamona (faraona w latach 1333–1323 p.n.e.). Do współczesnej Europy domino przywędrowało w XIII wieku z Chin – grę przywiózł Marco Polo. Od tamtego czasu cieszy się niesłabnącą popularnością. Któż nie grał w domino jako dziecko?

Zasady gry

Bez względu na rodzaj, każde domino posiada podobne zasady – należy dokładać klocki tak, aby stykające się ze sobą pola były identyczne. Jeśli gracz nie posiada odpowiedniego klocka, pobiera nowy z puli leżącej na stole. Wygrywa gracz, który pierwszy zużyje wszystkie swoje kostki. W grze liczy się nie tylko szczęście, ale też spryt i szybkość działania.

Czym się kierować przy wyborze domino?large_domino_1_

  1. Wiekiem dziecka – im dziecko młodsze, tym domino powinno być bardziej kolorowe. Dla przedszkolaków dobrym wyborem są domina obrazkowe.

  2. Stopniem rozwoju dziecka – niektóre dzieci mogą mieć problem ze zrozumieniem zasad gry, inne gra może znudzić.

  3. Zainteresowaniami dziecka – dziecko lubi matematykę? Klasyczne domino będzie dla niego najlepsze! Jeśli interesuje się językiem obcym czy przyrodą, warto sięgnąć po inną wersję gry.

Rodzaje gry:

  • Domino klasyczne – najpopularniejszy rodzaj gry. Na kostkach znajdują się kropki. Na rynku mamy szeroki wybór klocków: drewniane, plastikowe, kartonowe etc.

  • Domino dotykowe – na kostkach znajdują się specjalne tłoczenia, dzięki czemu dziecko rozwinąć może zmysł dotyku. Gra świetnie sprawdza się podczas zabawy z dziećmi niewidomymi czy niedowidzącymi. Tego rodzaju pomoce dydaktyczne znajdować powinny się w szkołach specjalnych czy wyrównawczych.

  • Domino obrazkowo-wyrazowe – polega na łączeniu obrazka z przypisanym mu słowem. Mogą być to gry rozwijające kompetencje językowe (słowa dopasowywane do obrazków wypisane mogą być w obcych językach), uczące maluchy podstawowych słów po polsku czy inne. Domino tego typu rozwija u dzieci umiejętności czytania i mowy.

  • Domino obrazkowe – szczególnie polecane małym dzieciom. Na kostkach znajdują się wyłącznie obrazki, które trzeba do siebie dopasować, np. owoce, zwierzątka, figury geometryczne.

  • Domino magnetyczne – dzięki wbudowanym magnesom, klocki mogą być używane na specjalnych tablicach czy szkolnych ławkach.

Warto zainwestować w przynajmniej jeden zestaw do gry w domino – tym bardziej, że ceny zaczynają się już od kilkunastu złotych za komplet. Gra jest naprawdę prosta, więc świetnie nadaje się nawet dla małych dzieci. Pamiętaj, że gry edukacyjne ułatwiają przyswajanie wiedzy i rozwijają wszystkie zmysły dziecka!

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę, czyli jak wprowadzić dziecko w świat barw?

Niektóre dzieci już od małego zdradzają zainteresowanie sztuką, nadzwyczajny talent plastyczny oraz umiejętności rysownicze. Rysują, malują, lepią z plasteliny. To od rodziców, nauczycieli i opiekunów w dużej mierze zależy, w jaki sposób umiejętności te zostaną rozwinięte. Każda pasja musi być pielęgnowana, co dorośli powinni umożliwić, oferując dzieciom specjalne pomoce dydaktyczne. Rozwój pasji i talentu w młodym wieku jest sprawą niezwykle istotną.

bibułaWażne jednak, by zachęcać dzieci do aktywności w dziedzinie plastycznej bez względu na posiadany talent. Plastyka i zajęcia artystyczne nie służą bowiem tylko wytworzeniu wspaniałych obrazków czy innych dzieł. Powodują nadzwyczajne rozwinięcie wyobraźni, działają na wszystkie zmysły i pomagają w odstresowaniu czy odreagowaniu negatywnych emocji. Tworzenie prac plastycznych odbywać się musi w przedszkolu czy szkole oraz w domu. W gronie rodzinnym to działanie może okazać się świetną zabawą i zbliżyć rodzinę do siebie.

Zajęcia plastyczne w przedszkolu i szkole podstawowej powinny przyjmować formę zabawy, radosnej dla każdego dziecka. Element rywalizacji musi zostać zminimalizowany, gdyż dzieci o mniejszym talencie plastycznym mogą poczuć się odrzucone i zniechęcone. Ważne, by każdy przedszkolak czy uczeń mógł wyrazić siebie i swoje emocje w stu procentach.

Kilka pomysłów na urozmaicenie zajęć plastycznych w przedszkolu, szkole lub domu:

  1. Tworzenie dekoracji stosownych do okazji – warto malować bombki, pisanki czy tworzyć kolorowe girlandy i łańcuchy. Każde święto czy uroczystość są dobre, by tworzyć piękne dekoracje! Dzieci będą zachwycone, gdy ich prace okażą się piękne i użyteczne.

  2. Malowanie ciałem lub na ciele – można od czasu do czasu pozwolić dziecku na malowanie palcami, łokciami czy stopami, a także – umożliwić dekorowanie twarzy czy innych części ciała. Idealnie nadają się do tego farbki do ciała, które nie powodują podrażnień i uczuleń.

  3. Lekcje origami – chociaż sztuka ta nie jest prosta, łatwe wzory utworzyć mogą nawet małe dzieci. Specjalny papier do origami oraz plansze edukacyjne ułatwią to zadanie.

  4. Tworzenie figurek z modeliny – dzięki możliwości utwardzenia [gotując lub piekąc], kształty ulepione z modeliny mogą stać się wspaniałą pamiątką lub prezentem dla bliskich osób.

  5. Tworzenie witraży – można malować specjalnymi farbami do szkła lub używać twardego papieru i bibuły. Możliwości jest wiele, a zabawa bardzo dobra!

  6. Tworzenie własnych ubrań – wystarczą farby do tkanin, nożyczki i ciekawe pomysły.

  7. Zabawy z kredą – rysować można na tablicy lub placu szkolnym czy chodniku. Kreda niezwykle łatwo się zmywa i jest bezpieczna, a wybór kolorów jest ogromny.

Niezbędne wyposażenie szkół czy przedszkoli:buteleczki do farb

  • Akcesoria do malowania i rysowania – brystol, farby, kredki, mazaki, pędzle, kreda, sztalugi

  • Akcesoria do lepienia i rzeźbienia – plastelina, modelina, glina

  • Fartuszki ochronne, rękawiczki ochronne

  • Albumy zawierające obrazy i fotografie znanych autorów

Twórczość artystyczna rozwija wyobraźnię i działa na zmysły. Warto więc umożliwić przedszkolakom i uczniom tę rozrywkę!

Geografia w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej – mapy to nie wszystko!

zjawiskaKażdy z nas jest ciekawy świata, co szczególnie widać u ludzi młodych. Chcą oni poznać jak najwięcej i czerpać z życia garściami, kochają podróże i wycieczki. Aby rozwinąć w nich tę miłość, warto umożliwić im udział w ciekawych lekcjach geografii. Chociaż zajęcia te kojarzą się głównie z nudną nauką na pamięć i przeglądaniem map, prowadzony w nowoczesny sposób może okazać się jednym z najbardziej interesujących przedmiotów w szkole!

Wiele zależy tu od podejścia nauczyciela, który mając do dyspozycji odpowiednie wyposażenie szkoły zdziałać może bardzo dużo. Prowadzenie zajęć w zajmujący sposób może pomóc nie tylko rozwinąć umiejętności uczniów, ale także ich pasje. Dobrze prowadzona geografia może zaszczepić w młodych ludziach chęć rozwoju i poznawania nowych miejsc, a także – umożliwić uczniom uzyskanie dobrych wyników podczas egzaminu gimnazjalnego oraz maturalnego. Dobre wyniki zależą nie tylko od nauki pamięciowej, ale też zaangażowania w zajęcia. Im zajęcia ciekawsze, tym uczniowie chętniej się w nie angażują i czerpią z nich więcej informacji.

Uczniowie gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych wymagają jednak innego traktowania, niż dzieci z podstawówki czy przedszkolaki. W tym przypadku nie sprawdzą się już zabawki edukacyjne, które przeznaczone są zwykle dla małych dzieci ani kolorowe elementy. Młodzież także potrzebuje jednak stymulacji wszystkich zmysłów i ciągłego zaskakiwania. Warto więc zainwestować w wyposażenie, które uczyni lekcje geografii interesującymi i pełnymi emocji.

Co sprawdzi się więc w sali geograficznej gimnazjum i liceum? Jakie elementy warto zakupić?

  1. Duże plansze dydaktyczne – mogą zawierać mapy kontynentów, krajów czy miast, ale także informacje innego rodzaju. Dobrym rozwiązaniem są tu na przykład plansze opisujące zjawiska atmosferyczne, nocne niebo czy rodzaje gleb.

  2. Wyposażenie potrzebne podczas zajęć terenowych:globus

  • kompas

  • busola

  • mapa

  1. Globusy różnego typu:

  • indukcyjne – powierzchnia globusa jest czarna i wykonana z podobnego tablicy szkolnej materiału. Można pisać po niej kredą, po czym zmyć zwykłą gąbką. Globus nadaje się do nauki kierunków świata, oznaczania osi ziemskiej czy równików i równoleżników.

  • konturowe – po białej powierzchni globusa z łatwością pisać i rysować można mazakami czy kredkami. Dzięki użyciu kolorów, łatwiej zapamiętać nazwy geograficzne.

  • podświetlane – po globusach tego typu można także pisać ścieralnymi mazakami.

  • fizyczne – najpopularniejszy rodzaj globusów, znany każdemu z lekcji geografii. Jest to element uniwersalny, który przydaje się w każdej sali geograficznej.

  • nieba – globus, zamiast kontynentów, oceanów i innych opisuje plan nieboskłony. Świetnie nadaje się szczególnie podczas zajęć z astronomii.

Zajęcia geografii mogą być wspaniałą odskocznią od innych zajęć szkolnych, muszą być jedynie prowadzone w nowoczesny sposób. To od nauczyciela zależy, jak uczniowie postrzegać będą przedmiot i w jaki sposób będą do niego podchodzić.

Nauczyciel w drodze do doskonałości – materiały i publikacje dla pedagogów

Nowoczesna edukacja bardzo szybko się zmienia – jest to jedna z najprężniej rozwijających się dyscyplin. Z roku na rok pojawia się coraz to więcej nowych programów nauczania, które poznać musi każdy nauczyciel. To od niego w dużej mierze zależy bowiem powodzenie uczniów i sposób prowadzenia lekcji – jest to więc praca niezwykle odpowiedzialna. Innowacyjne wyposażenie szkół czy postępowe metody nauczania wymagają od nauczyciela więcej, niż tylko umiejętności przekazania uczniom wiedzy. Aby nie „zostać w tyle”, każdy pedagog ciągle powinien się doszkalać i rozwijać własne umiejętności. Chodzi tu przede wszystkim o poznawanie nowych metod nauczania, ale także rozwój osobisty.

Na jakie więc aspekty należy zwrócić uwagę? Jakie umiejętności powinno się doskonalić?

  1. Umiejętności językowe – w dzisiejszych czasach języki obce stają się niezwykle przydatne. Oprócz poznania nowego języka, ich naukaangielski rozwija także myślenie twórcze, pomaga w ćwiczeniu pamięci i koncentracji. Oprócz najbardziej popularnych języków (angielski, niemiecki, francuski), warto zainteresować się też tymi niszowymi. Mnogość dyskursów sprawia, że każdy znajdzie dla siebie ten odpowiedni. W nauce języka pomogą na przykład kursy komputerowe czy podręczniki.

  1. Pamięć i koncentracja – dorośli często zapominają, jak ważna jest pielęgnacja tych umiejętności, które wraz z wiekiem mogą zaniknąć. Dzięki ciągłym ćwiczeniom można mieć pewność, że umysł sprawny będzie przez długi czas. Warto poświęcić chwilę dziennie na krzyżówki, sudoku, mahjong czy inne gry edukacyjne dla dorosłych lub dla całej rodziny. Nauka przez zabawę – to sprawdza się nie tylko u dzieci!

  2. Umiejętności interpersonalne – ten bardzo ważny aspekt życia społecznego sprawia wciąż duży problem wielu osobom. W pracy nauczyciela kompetencje tego typu grają szczególnie dużą rolę – musi on bowiem pracować zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi. Warto pracować więc nad asertywnością, rozmową czy umiejętnością dobrej prezencji. Przydatne do tego celu są podręczniki, które krok po kroku tłumaczą, jakie zachowania oddziałują na innych ludzi. Mogą one pomóc zrozumieć, jakie błędy popełniane są w kontaktach z innymi i co trzeba poprawić.

  1. Kariera zawodowa – planując swoją karierę zawodową warto zwrócić się do specjalisty lub sięgnąć do podręcznika czy poradnika.dopiąć swego Pomocna może okazać się na przykład seria książek „Spacery po zawodach” czy inny poradnik planowania kariery. Kariera nauczyciela często wymaga myślenia przyszłościowego!

  1. Własne zainteresowania – pod żadnym pozorem nie można o nich zapominać! Każdy człowiek potrzebuje bowiem czasu dla siebie i rozwijania swoich pasji. Może to być gotowanie, programowanie, podróże czy, muzyka czy moda. Każda pasja pomaga w odstresowaniu i zmienia pogląd na świat. Życie staje się ciekawsze i barwniejsze, a każda chwila nabiera sensu.

Ciągła praca nad samym sobą przyniesie doskonale efekty, w postaci wysokiej skuteczności nie tylko jako nauczyciel, ale również człowiek żyjący w społeczeństwie. Satysfakcja z własnych umiejętności i wykształcenia zwiększa pewność siebie, poczucie własnej wartości i po prostu lepsze życie.

Matematyka dla przedszkolaka – wprowadzamy dziecko w świat liczb

Matematyka uchodzi za jedną z trudniejszych nauk, z którą wiele osób ma problem. Działania matematyczne sprawiają kłopot także dzieciom, które nie potrafią zrozumieć mechanizmów matematycznych i działań na liczbach. Już w przedszkolu dzieci dzielą się na te, które matematykę lubią oraz drugą grupę – dla której przedmiot ten to „czarna magia”. Rolą nauczyciela jest sprawić, aby to ta pierwsza grupa okazała się liczniejsza!

Liczę kołeczkiWiele zależy jednak od nastawienia – często rodzice i nauczyciele od początku straszą dzieci, że w naukę matematyki włożyć należy szczególnie dużo wysiłku. Często zdarza się, że w stosunku do tego przedmiotu padają negatywne określenia, jak „trudny”, „wymagający”, „czasochłonny” czy „skomplikowany”. To w ogromny sposób wpływa na podświadomość malucha, który od samego początku boi się świata liczb i nie chce się w niego zagłębiać. Takie uprzedzenia mogą negatywnie wpłynąć na dalszą edukację i należy ich unikać.

Lekcje matematyki odbywają się już w przedszkolu i to właśnie wtedy w dziecku kształtuje się podejście do liczb i działań. Szczególną rolę mają tu więc wychowawcy i nauczyciele przedszkolni, których zachowanie ma znaczący wpływ na podejście maluchów do nauki. Istotne jest również wyposażenie przedszkoli, które musi być dostosowane do wieku dzieci.

Co należy zrobić, aby nauka matematyki była efektywna?

1. Aby dziecko chętnie uczyło się matematyki, należy powoli i stopniowo zapoznawać je z tym przedmiotem. Trzeba zacząć od prostych zabaw matematycznych, gdyż to właśnie nauka przez zabawę jest dla przedszkolaków najbardziej efektywna. Zabawki edukacyjne dla małych dzieci muszą być kolorowe, miękkie i ładne. Zachęci to dzieci do zabawy i zainteresuje je. Oto kilka ciekawych pomocy dydaktycznych, które powinny znaleźć się w każdym przedszkolu:

  • kostki piankowe z cyferkami – miękkie i kolorowe przedmioty są w pełni bezpieczne i zachęcają do zabawyBryły piankowe

  • klocki Dienesa i klocki matematyczne – drewniane klocki rozwijają wyobraźnię dziecka, ucząc je jednocześnie liczb i cyfr

  • korale matematyczne

  • miękkie piankowe bryły matematyczne

2. Pod żadnym pozorem nie należy mówić, że matematyka może być trudna. Warto wspomnieć, że jest to królowa nauk i że poznanie jej świata otwiera drzwi do wielu innych dziedzin. Można wprowadzić najprostsze elementy fizyki czy biologii, aby dzieci poznały bogactwo świata.

3. Nie należy wprowadzać między dziećmi negatywnej rywalizacji, należy je zachęcać do nauki, nie zniechęcać karami. Wiele dzieci zaczyna odczuwać bowiem zbyt dużą presję, która blokuje młody umysł. Także porównywanie dzieci między sobą może nieść bardzo poważne konsekwencje, więc należy go unikać.

4. Również rodzice muszą wiedzieć, w jaki sposób postępować z dzieckiem i jak pomagać mu w nauce matematyki. Warto posiadać w domu plansze edukacyjne lub różnego rodzaju gry. Wspólna zabawa z rodzicem lub rodzeństwem nie tylko zbliży rodzinę do siebie, ale też sprawi, że maluch pozna podstawy matematyki niemal bez wysiłku.

Zasady te powinni stosować zarówno nauczyciele, jak i rodzice. To, czego nauczy się przedszkolak, w dużej mierze wpłynie na jego późniejsze życie szkolne. Jeśli dziecko już w przedszkolu polubi matematykę, znacznie lepiej poradzi sobie na późniejszych etapach nauki.

Prezenty mikołajkowe – co wybrać, by dać dziecku radość i wspierać jego rozwój?

Mikołajki i Święta Bożego Narodzenia to czas szczególny, kiedy prezenty grają jedną z głównych ról, a świąteczna radość przepełnia niemal wszystkie domy. Każdego roku rodzice i opiekunowie stają jednak przed dużym dylematem: jaki prezent powinno dostać dziecko? Co będzie dla niego odpowiednie? W jaki sposób podarunek wpłynie na rozwój malucha? Mądry rodzic chce bowiem, by były to prezenty łączące radość zabawy z edukacyjnymi właściwościami.

Na rynku istnieje wiele niezwykłych zabawek, które doskonale spełniają te kryteria – tak zwane zabawki edukacyjne. Występują one w różnych wariantach – od takich, których głównym celem jest przekazanie wiedzy (sprawdzają się szczególnie jako wyposażenie szkół) po uczące przez zabawę. Na Mikołajki czy Święta warto wybrać tę drugą opcję, by maluch nie poczuł się zmuszony do takiej nauki, jaką spotyka w szkole. Może go to bardzo zniechęcić do sięgania po dany przedmiot czy grę. Nauka przez zabawę jest bowiem najbardziej skuteczną metodą rozwijania umiejętności i wsparcia rozwoju dzieci w wieku 1-14 lat.

Aby podarunek okazał się trafiony, musi on jednak przede wszystkim dziecko ucieszyć i sprawić mu przyjemność. W tym celu należy jak najlepiej dopasować prezent do dziecka, największy nacisk kładąc na kilka istotnych faktów:

  1. Każda zabawka czy gra musi być dokładnie dostosowana do wieku dziecka, by optymalnie pomóc w jego rozwoju i go nie znudzić. Dodatkowo, zabawki dla starszych dzieci zawierają często małe elementy, które mogą okazać się niebezpieczne dla maluchów.

Kilka propozycji dla dzieci w wieku przedszkolnym:Puzzle piankowe

  • drewniana układanka ze zwierzątkami

  • kolorowe klocki drewniane

  • puzzle piankowe

Kilka propozycji dla dzieci w wieku szkolnym:

  • kolorowe witraże

  • gra Monopoly

  • książki dla dzieci, np. „Baśnie” Andersena, „Dzieci z Bullerbyn”

  1. Trzeba dopasować prezent do zainteresowań dziecka, by mieć pewność, że trafi on w jego gust. Należy dowiedzieć się, co dziecko lubi najbardziej, jakie ma pasje, jakie umiejętności rozwija. O ile w przypadku rodziców czy opiekunów prawnych nie stanowi to raczej dużego problemu, o tyle dla osób nieznających pasji dziecka może to być kłopot. W takim przypadku warto sięgnąć po prezenty uniwersalne.

Przykłady prezentów uniwersalnych:Puzzle 3D

  • piłka globus

  • puzzle 3D

  • gry edukacyjne

Prezenty związane z zainteresowaniami:

  • skrzynka z narzędziami

  • cymbałki

  • zestaw modeliny

  1. Zabawka musi być też dostosowana do rozwoju psychoruchowego dziecka – nie może ono dostać prezentu, z którego nie potrafi skorzystać.

  2. Prezent nie może kojarzyć się dziecku ze szkołą. Musi on rozwijać jego pasje i zainteresowania, pomagać w rozwoju osobistym. Nikt nie chce przecież pod choinką znaleźć podręcznika!

Wybór prezentu idealnego nie jest sprawą prostą. Warto jednak poświęcić chwilę czasu, by zadowolić dziecko, a sobie zapewnić satysfakcję i spokojne sumienie. Pomagając w nauce przez zabawę wspierasz rozwój swojego dziecka i zapewniasz mu lepszy start w dorosłość! Twoje dziecko będzie Ci wdzięczne.

Jak odnaleźć w dziecku talent – jakie narzędzia pomogą rozwinąć najlepsze umiejętności naszego dziecka?

Nie od dziś wiadomo, że małe dziecko niesamowicie szybko pozyskuje wiedzę oraz nowe umiejętności i niezwykle prędko się uczy. Sprawny umysł i zdrowe ciało potrafią bowiem zdziałać wiele. Rolą rodziców, nauczycieli i pedagogów jest pomoc w odnalezieniu uzdolnień dziecka i zachęcenie go do realizowania swoich pasji. Aby odkryć talenty i najlepsze zdolności dziecka należy obserwować je podczas wykonywania codziennych czynności oraz dużo z nim rozmawiać, by wyczuć, co interesuje je w największym stopniu. Da to możliwość zaproponowania mu kilku zajęć, z których dziecko samo wybierze najbardziej dla niego atrakcyjne.

Warto rozwijać wszystkie pasje i zdolności młodego człowieka, ponieważ będzie to miało pozytywny wpływ na jego przyszłe życie. Co więcej, zachęcanie do różnego rodzaju aktywności tworzy więź między dzieckiem a dorosłym. Należy pamiętać, że dziecko szybko się nudzi – trzeba umożliwić mu więc poznanie jak największej ilości różnego rodzaju aktywności i zajęć, by samo mogło wybrać tę najlepszą. Jeśli zauważymy w dziecku szczególny talent: muzyczny, plastyczny, sportowy i tak dalej – delikatnie można namawiać je do podjęcia danej aktywności. Zmuszanie przynieść może bowiem odwrotny efekt.

Dobrze jest stosować różne pomoce dydaktyczne, które przez zabawę pomogą rozwinąć talenty i najlepsze umiejętności. Na rynku istnieje wiele produktów tego typu, w różnych cenach i dostosowane do dzieci w różnym wieku.

Oto propozycje kilku nowoczesnych gier, zabaw i pomocy dydaktycznych z podziałem na kategorie. Warto przyjrzeć się im bliżej, by pomóc dziecku w edukacji!

TALENT JĘZYKOWY:

  1. Kolorowe plansze do powieszenia na ścianie lub tablicy korkowej, zawierające listę słówek z obrazkami, mapy oraz podstawowe zasady gramatyczne.

  2. Gry edukacyjne:Angielski sklepik

  • domino,

  • memory,

  • klocki,

  • gry komputerowe.

  1. Piosenki, wierszyki i scenki w obcych językach – na płytach CD lub w formacie mp3.

TALENT PLASTYCZNY:

  1. Różnego rodzaju farby, kredki, mazaki, naklejki – do pracy z papierem czy drewnem.

  2. Glina, plastelina, ciastolina, modelina – do rzeźb i prac trójwymiarowych.

  3. Sztaluga z wyposażeniem.

TALENT MUZYCZNY I TANECZNY:

  1. Drobne instrumenty muzyczne. np.:zestaw do rytmiki

  • dzwoneczki na rękę,

  • flet,

  • tamburyno,

  • cymbałki,

  • marakasy.

  1. Piosenki, których dziecko może się uczyć w domu lub szkole czy przedszkolu.

  2. Filmy edukacyjne pomagające w rozwinięciu poczucia rytmu i uczące kroków, np. tańców polskich.

TALENT MATEMATYCZNY I ZAINTERESOWANIA PRZYRODNICZE:

  1. Gry matematyczne:bingo

  • bingo!,

  • klocki Dienesa,

  • korale matematyczne.

  1. Zestaw łamigłówek logicznych.

  2. Modele piankowe, np. budowa kwiatu, figury geometryczne.

  3. Globus indukcyjne lub podświetlany.

  4. Mikroskop.

Pamiętaj, że każde dziecko jest w jakiś sposób uzdolnione – należy tylko ten talent wydobyć i pielęgnować. To właśnie rodzice i nauczyciele muszą stać na straży rozwoju osobistego młodych ludzi i pomagać im w rozwijaniu pasji, zainteresowań i najlepszych zdolności!

Profesjonalnie urządzona sala lekcyjna – co powinno się w niej znaleźć?

W nowoczesnej szkole niezwykle istotna jest postawa nauczyciela, który na bieżąco poznawać musi nowe programy i metody nauczania, a następnie wcielać je w życie. Ważne, by ciągle dokształcać się w tym zakresie i proponować uczniom coraz to nowe rozwiązania. Podejście nauczyciela to jednak nie wszystko – konieczne jest także profesjonalnie wyposażenie szkół oraz przedszkoli, dzięki któremu stosowanie postępowych metod stanie się możliwe.

Oprócz wygodnych stołów i krzeseł (a w przedszkolu także miękkich puf i dywanów), w sali znaleźć muszą się też różnego rodzaju pomoce dydaktyczne – od tych podstawowych, jak tablica, po dodatkowe elementy wspomagające naukę i rozwój dzieci. Niezwykle ważne, by wyposażenie sali dostosowane było do wieku dzieci oraz ich rozwoju psychoruchowego. Także w szkołach integracyjnych lub specjalnych zainwestować warto w dodatkowe elementy, które pomogą niepełnosprawnym dzieciom w nauce i wyrównają ich szanse.

Wyposażenie podstawowe sali w szkole i przedszkolu:EDUROM Matematyka

  1. Krzesła i stoły dostosowane do wieku dzieci, najlepiej z możliwością regulacji, która pozwoli na dopasowanie ich do wzrostu każdego ucznia.
  2. Tablica wraz z kredą lub specjalnymi markerami.
  3. Komputer lub laptop wraz z całym pakietem urządzeń.
  4. Rzutnik/projektor z ekranem lub monitorem interaktywnym – urządzenie, dzięki któremu wyświetlać można różnego rodzaju filmy edukacyjne.
  5. Tablica informacyjna – najlepiej korkowa. Używana może być zarówno do przekazywania dzieciom istotnych informacji lub przypominania o ważnych wydarzeniach (np. Dniu Mamy), a także – do ozdobienia sali rysunkami i pracami dzieci.

Wyposażenie dodatkowe w sali szkolnej:

  1. Gry edukacyjne dostosowane do wieku dzieci oraz przedmiotu nauczania: np. memory, domino obrazkowo-wyrazowe, krzyżówki.
  2. Tablice edukacyjne do powieszenia na ścianie. Kolorowe tablice z informacjami na temat matematyki, przyrody, języków zwracają uwagę dzieci i pomagają wyłapać najważniejsze informacje.
  3. Pomoce do nauki praktycznej, np. mikroskop, globus indukcyjny, małe obserwatorium glebowe.

Wyposażenie dodatkowe w sali przedszkolnej:Domina prostokątne

  1. Wygodne pufy i miękki dywan – małe dzieci bardzo lubią zabawy na podłodze lub w kółku, warto więc zapewnić im tę możliwość.
  2. Zabawki edukacyjne dostosowane do wieku dzieci – miękkie, kolorowe, interaktywne. W przedszkolu dobrze sprawdzą się też rozwijające wyobraźnię oraz zmysł konstruktorski klocki drewniane lub piankowe mozaiki.
  3. Zestaw piosenek dla dzieci.

Wyposażenie dodatkowe do szkół z oddziałami integracyjnymi lub specjalnych:

  1. Zabawki oddziałujące na wszystkie zmysły i wspomagające rozwój podstawowych umiejętności, np. domino dotykowe, puzzle piankowe.
  2. Sprzęt dla uczniów niedowidzących i niewidomych oraz głuchoniemych i niedosłyszących.
  3. Ułatwienia dla dzieci mających problem z poruszaniem się oraz specjalne stoliki przystosowane do wózków inwalidzkich.

Będąc nauczycielem warto zastanowić się, jaki dodatkowy sprzęt będzie najodpowiedniejszy. Sugestie nauczycieli są bowiem niezwykle istotne – w końcu to oni pracują z uczniami i najlepiej znają ich potrzeby!