Kolorowe kredki w pudełeczku noszę, czyli jak wprowadzić dziecko w świat barw?

Niektóre dzieci już od małego zdradzają zainteresowanie sztuką, nadzwyczajny talent plastyczny oraz umiejętności rysownicze. Rysują, malują, lepią z plasteliny. To od rodziców, nauczycieli i opiekunów w dużej mierze zależy, w jaki sposób umiejętności te zostaną rozwinięte. Każda pasja musi być pielęgnowana, co dorośli powinni umożliwić, oferując dzieciom specjalne pomoce dydaktyczne. Rozwój pasji i talentu w młodym wieku jest sprawą niezwykle istotną.

bibułaWażne jednak, by zachęcać dzieci do aktywności w dziedzinie plastycznej bez względu na posiadany talent. Plastyka i zajęcia artystyczne nie służą bowiem tylko wytworzeniu wspaniałych obrazków czy innych dzieł. Powodują nadzwyczajne rozwinięcie wyobraźni, działają na wszystkie zmysły i pomagają w odstresowaniu czy odreagowaniu negatywnych emocji. Tworzenie prac plastycznych odbywać się musi w przedszkolu czy szkole oraz w domu. W gronie rodzinnym to działanie może okazać się świetną zabawą i zbliżyć rodzinę do siebie.

Zajęcia plastyczne w przedszkolu i szkole podstawowej powinny przyjmować formę zabawy, radosnej dla każdego dziecka. Element rywalizacji musi zostać zminimalizowany, gdyż dzieci o mniejszym talencie plastycznym mogą poczuć się odrzucone i zniechęcone. Ważne, by każdy przedszkolak czy uczeń mógł wyrazić siebie i swoje emocje w stu procentach.

Kilka pomysłów na urozmaicenie zajęć plastycznych w przedszkolu, szkole lub domu:

  1. Tworzenie dekoracji stosownych do okazji – warto malować bombki, pisanki czy tworzyć kolorowe girlandy i łańcuchy. Każde święto czy uroczystość są dobre, by tworzyć piękne dekoracje! Dzieci będą zachwycone, gdy ich prace okażą się piękne i użyteczne.

  2. Malowanie ciałem lub na ciele – można od czasu do czasu pozwolić dziecku na malowanie palcami, łokciami czy stopami, a także – umożliwić dekorowanie twarzy czy innych części ciała. Idealnie nadają się do tego farbki do ciała, które nie powodują podrażnień i uczuleń.

  3. Lekcje origami – chociaż sztuka ta nie jest prosta, łatwe wzory utworzyć mogą nawet małe dzieci. Specjalny papier do origami oraz plansze edukacyjne ułatwią to zadanie.

  4. Tworzenie figurek z modeliny – dzięki możliwości utwardzenia [gotując lub piekąc], kształty ulepione z modeliny mogą stać się wspaniałą pamiątką lub prezentem dla bliskich osób.

  5. Tworzenie witraży – można malować specjalnymi farbami do szkła lub używać twardego papieru i bibuły. Możliwości jest wiele, a zabawa bardzo dobra!

  6. Tworzenie własnych ubrań – wystarczą farby do tkanin, nożyczki i ciekawe pomysły.

  7. Zabawy z kredą – rysować można na tablicy lub placu szkolnym czy chodniku. Kreda niezwykle łatwo się zmywa i jest bezpieczna, a wybór kolorów jest ogromny.

Niezbędne wyposażenie szkół czy przedszkoli:buteleczki do farb

  • Akcesoria do malowania i rysowania – brystol, farby, kredki, mazaki, pędzle, kreda, sztalugi

  • Akcesoria do lepienia i rzeźbienia – plastelina, modelina, glina

  • Fartuszki ochronne, rękawiczki ochronne

  • Albumy zawierające obrazy i fotografie znanych autorów

Twórczość artystyczna rozwija wyobraźnię i działa na zmysły. Warto więc umożliwić przedszkolakom i uczniom tę rozrywkę!

Geografia w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej – mapy to nie wszystko!

zjawiskaKażdy z nas jest ciekawy świata, co szczególnie widać u ludzi młodych. Chcą oni poznać jak najwięcej i czerpać z życia garściami, kochają podróże i wycieczki. Aby rozwinąć w nich tę miłość, warto umożliwić im udział w ciekawych lekcjach geografii. Chociaż zajęcia te kojarzą się głównie z nudną nauką na pamięć i przeglądaniem map, prowadzony w nowoczesny sposób może okazać się jednym z najbardziej interesujących przedmiotów w szkole!

Wiele zależy tu od podejścia nauczyciela, który mając do dyspozycji odpowiednie wyposażenie szkoły zdziałać może bardzo dużo. Prowadzenie zajęć w zajmujący sposób może pomóc nie tylko rozwinąć umiejętności uczniów, ale także ich pasje. Dobrze prowadzona geografia może zaszczepić w młodych ludziach chęć rozwoju i poznawania nowych miejsc, a także – umożliwić uczniom uzyskanie dobrych wyników podczas egzaminu gimnazjalnego oraz maturalnego. Dobre wyniki zależą nie tylko od nauki pamięciowej, ale też zaangażowania w zajęcia. Im zajęcia ciekawsze, tym uczniowie chętniej się w nie angażują i czerpią z nich więcej informacji.

Uczniowie gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych wymagają jednak innego traktowania, niż dzieci z podstawówki czy przedszkolaki. W tym przypadku nie sprawdzą się już zabawki edukacyjne, które przeznaczone są zwykle dla małych dzieci ani kolorowe elementy. Młodzież także potrzebuje jednak stymulacji wszystkich zmysłów i ciągłego zaskakiwania. Warto więc zainwestować w wyposażenie, które uczyni lekcje geografii interesującymi i pełnymi emocji.

Co sprawdzi się więc w sali geograficznej gimnazjum i liceum? Jakie elementy warto zakupić?

  1. Duże plansze dydaktyczne – mogą zawierać mapy kontynentów, krajów czy miast, ale także informacje innego rodzaju. Dobrym rozwiązaniem są tu na przykład plansze opisujące zjawiska atmosferyczne, nocne niebo czy rodzaje gleb.

  2. Wyposażenie potrzebne podczas zajęć terenowych:globus

  • kompas

  • busola

  • mapa

  1. Globusy różnego typu:

  • indukcyjne – powierzchnia globusa jest czarna i wykonana z podobnego tablicy szkolnej materiału. Można pisać po niej kredą, po czym zmyć zwykłą gąbką. Globus nadaje się do nauki kierunków świata, oznaczania osi ziemskiej czy równików i równoleżników.

  • konturowe – po białej powierzchni globusa z łatwością pisać i rysować można mazakami czy kredkami. Dzięki użyciu kolorów, łatwiej zapamiętać nazwy geograficzne.

  • podświetlane – po globusach tego typu można także pisać ścieralnymi mazakami.

  • fizyczne – najpopularniejszy rodzaj globusów, znany każdemu z lekcji geografii. Jest to element uniwersalny, który przydaje się w każdej sali geograficznej.

  • nieba – globus, zamiast kontynentów, oceanów i innych opisuje plan nieboskłony. Świetnie nadaje się szczególnie podczas zajęć z astronomii.

Zajęcia geografii mogą być wspaniałą odskocznią od innych zajęć szkolnych, muszą być jedynie prowadzone w nowoczesny sposób. To od nauczyciela zależy, jak uczniowie postrzegać będą przedmiot i w jaki sposób będą do niego podchodzić.

Nauczyciel w drodze do doskonałości – materiały i publikacje dla pedagogów

Nowoczesna edukacja bardzo szybko się zmienia – jest to jedna z najprężniej rozwijających się dyscyplin. Z roku na rok pojawia się coraz to więcej nowych programów nauczania, które poznać musi każdy nauczyciel. To od niego w dużej mierze zależy bowiem powodzenie uczniów i sposób prowadzenia lekcji – jest to więc praca niezwykle odpowiedzialna. Innowacyjne wyposażenie szkół czy postępowe metody nauczania wymagają od nauczyciela więcej, niż tylko umiejętności przekazania uczniom wiedzy. Aby nie „zostać w tyle”, każdy pedagog ciągle powinien się doszkalać i rozwijać własne umiejętności. Chodzi tu przede wszystkim o poznawanie nowych metod nauczania, ale także rozwój osobisty.

Na jakie więc aspekty należy zwrócić uwagę? Jakie umiejętności powinno się doskonalić?

  1. Umiejętności językowe – w dzisiejszych czasach języki obce stają się niezwykle przydatne. Oprócz poznania nowego języka, ich naukaangielski rozwija także myślenie twórcze, pomaga w ćwiczeniu pamięci i koncentracji. Oprócz najbardziej popularnych języków (angielski, niemiecki, francuski), warto zainteresować się też tymi niszowymi. Mnogość dyskursów sprawia, że każdy znajdzie dla siebie ten odpowiedni. W nauce języka pomogą na przykład kursy komputerowe czy podręczniki.

  1. Pamięć i koncentracja – dorośli często zapominają, jak ważna jest pielęgnacja tych umiejętności, które wraz z wiekiem mogą zaniknąć. Dzięki ciągłym ćwiczeniom można mieć pewność, że umysł sprawny będzie przez długi czas. Warto poświęcić chwilę dziennie na krzyżówki, sudoku, mahjong czy inne gry edukacyjne dla dorosłych lub dla całej rodziny. Nauka przez zabawę – to sprawdza się nie tylko u dzieci!

  2. Umiejętności interpersonalne – ten bardzo ważny aspekt życia społecznego sprawia wciąż duży problem wielu osobom. W pracy nauczyciela kompetencje tego typu grają szczególnie dużą rolę – musi on bowiem pracować zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi. Warto pracować więc nad asertywnością, rozmową czy umiejętnością dobrej prezencji. Przydatne do tego celu są podręczniki, które krok po kroku tłumaczą, jakie zachowania oddziałują na innych ludzi. Mogą one pomóc zrozumieć, jakie błędy popełniane są w kontaktach z innymi i co trzeba poprawić.

  1. Kariera zawodowa – planując swoją karierę zawodową warto zwrócić się do specjalisty lub sięgnąć do podręcznika czy poradnika.dopiąć swego Pomocna może okazać się na przykład seria książek „Spacery po zawodach” czy inny poradnik planowania kariery. Kariera nauczyciela często wymaga myślenia przyszłościowego!

  1. Własne zainteresowania – pod żadnym pozorem nie można o nich zapominać! Każdy człowiek potrzebuje bowiem czasu dla siebie i rozwijania swoich pasji. Może to być gotowanie, programowanie, podróże czy, muzyka czy moda. Każda pasja pomaga w odstresowaniu i zmienia pogląd na świat. Życie staje się ciekawsze i barwniejsze, a każda chwila nabiera sensu.

Ciągła praca nad samym sobą przyniesie doskonale efekty, w postaci wysokiej skuteczności nie tylko jako nauczyciel, ale również człowiek żyjący w społeczeństwie. Satysfakcja z własnych umiejętności i wykształcenia zwiększa pewność siebie, poczucie własnej wartości i po prostu lepsze życie.

Matematyka dla przedszkolaka – wprowadzamy dziecko w świat liczb

Matematyka uchodzi za jedną z trudniejszych nauk, z którą wiele osób ma problem. Działania matematyczne sprawiają kłopot także dzieciom, które nie potrafią zrozumieć mechanizmów matematycznych i działań na liczbach. Już w przedszkolu dzieci dzielą się na te, które matematykę lubią oraz drugą grupę – dla której przedmiot ten to „czarna magia”. Rolą nauczyciela jest sprawić, aby to ta pierwsza grupa okazała się liczniejsza!

Liczę kołeczkiWiele zależy jednak od nastawienia – często rodzice i nauczyciele od początku straszą dzieci, że w naukę matematyki włożyć należy szczególnie dużo wysiłku. Często zdarza się, że w stosunku do tego przedmiotu padają negatywne określenia, jak „trudny”, „wymagający”, „czasochłonny” czy „skomplikowany”. To w ogromny sposób wpływa na podświadomość malucha, który od samego początku boi się świata liczb i nie chce się w niego zagłębiać. Takie uprzedzenia mogą negatywnie wpłynąć na dalszą edukację i należy ich unikać.

Lekcje matematyki odbywają się już w przedszkolu i to właśnie wtedy w dziecku kształtuje się podejście do liczb i działań. Szczególną rolę mają tu więc wychowawcy i nauczyciele przedszkolni, których zachowanie ma znaczący wpływ na podejście maluchów do nauki. Istotne jest również wyposażenie przedszkoli, które musi być dostosowane do wieku dzieci.

Co należy zrobić, aby nauka matematyki była efektywna?

1. Aby dziecko chętnie uczyło się matematyki, należy powoli i stopniowo zapoznawać je z tym przedmiotem. Trzeba zacząć od prostych zabaw matematycznych, gdyż to właśnie nauka przez zabawę jest dla przedszkolaków najbardziej efektywna. Zabawki edukacyjne dla małych dzieci muszą być kolorowe, miękkie i ładne. Zachęci to dzieci do zabawy i zainteresuje je. Oto kilka ciekawych pomocy dydaktycznych, które powinny znaleźć się w każdym przedszkolu:

  • kostki piankowe z cyferkami – miękkie i kolorowe przedmioty są w pełni bezpieczne i zachęcają do zabawyBryły piankowe

  • klocki Dienesa i klocki matematyczne – drewniane klocki rozwijają wyobraźnię dziecka, ucząc je jednocześnie liczb i cyfr

  • korale matematyczne

  • miękkie piankowe bryły matematyczne

2. Pod żadnym pozorem nie należy mówić, że matematyka może być trudna. Warto wspomnieć, że jest to królowa nauk i że poznanie jej świata otwiera drzwi do wielu innych dziedzin. Można wprowadzić najprostsze elementy fizyki czy biologii, aby dzieci poznały bogactwo świata.

3. Nie należy wprowadzać między dziećmi negatywnej rywalizacji, należy je zachęcać do nauki, nie zniechęcać karami. Wiele dzieci zaczyna odczuwać bowiem zbyt dużą presję, która blokuje młody umysł. Także porównywanie dzieci między sobą może nieść bardzo poważne konsekwencje, więc należy go unikać.

4. Również rodzice muszą wiedzieć, w jaki sposób postępować z dzieckiem i jak pomagać mu w nauce matematyki. Warto posiadać w domu plansze edukacyjne lub różnego rodzaju gry. Wspólna zabawa z rodzicem lub rodzeństwem nie tylko zbliży rodzinę do siebie, ale też sprawi, że maluch pozna podstawy matematyki niemal bez wysiłku.

Zasady te powinni stosować zarówno nauczyciele, jak i rodzice. To, czego nauczy się przedszkolak, w dużej mierze wpłynie na jego późniejsze życie szkolne. Jeśli dziecko już w przedszkolu polubi matematykę, znacznie lepiej poradzi sobie na późniejszych etapach nauki.

Prezenty mikołajkowe – co wybrać, by dać dziecku radość i wspierać jego rozwój?

Mikołajki i Święta Bożego Narodzenia to czas szczególny, kiedy prezenty grają jedną z głównych ról, a świąteczna radość przepełnia niemal wszystkie domy. Każdego roku rodzice i opiekunowie stają jednak przed dużym dylematem: jaki prezent powinno dostać dziecko? Co będzie dla niego odpowiednie? W jaki sposób podarunek wpłynie na rozwój malucha? Mądry rodzic chce bowiem, by były to prezenty łączące radość zabawy z edukacyjnymi właściwościami.

Na rynku istnieje wiele niezwykłych zabawek, które doskonale spełniają te kryteria – tak zwane zabawki edukacyjne. Występują one w różnych wariantach – od takich, których głównym celem jest przekazanie wiedzy (sprawdzają się szczególnie jako wyposażenie szkół) po uczące przez zabawę. Na Mikołajki czy Święta warto wybrać tę drugą opcję, by maluch nie poczuł się zmuszony do takiej nauki, jaką spotyka w szkole. Może go to bardzo zniechęcić do sięgania po dany przedmiot czy grę. Nauka przez zabawę jest bowiem najbardziej skuteczną metodą rozwijania umiejętności i wsparcia rozwoju dzieci w wieku 1-14 lat.

Aby podarunek okazał się trafiony, musi on jednak przede wszystkim dziecko ucieszyć i sprawić mu przyjemność. W tym celu należy jak najlepiej dopasować prezent do dziecka, największy nacisk kładąc na kilka istotnych faktów:

  1. Każda zabawka czy gra musi być dokładnie dostosowana do wieku dziecka, by optymalnie pomóc w jego rozwoju i go nie znudzić. Dodatkowo, zabawki dla starszych dzieci zawierają często małe elementy, które mogą okazać się niebezpieczne dla maluchów.

Kilka propozycji dla dzieci w wieku przedszkolnym:Puzzle piankowe

  • drewniana układanka ze zwierzątkami

  • kolorowe klocki drewniane

  • puzzle piankowe

Kilka propozycji dla dzieci w wieku szkolnym:

  • kolorowe witraże

  • gra Monopoly

  • książki dla dzieci, np. „Baśnie” Andersena, „Dzieci z Bullerbyn”

  1. Trzeba dopasować prezent do zainteresowań dziecka, by mieć pewność, że trafi on w jego gust. Należy dowiedzieć się, co dziecko lubi najbardziej, jakie ma pasje, jakie umiejętności rozwija. O ile w przypadku rodziców czy opiekunów prawnych nie stanowi to raczej dużego problemu, o tyle dla osób nieznających pasji dziecka może to być kłopot. W takim przypadku warto sięgnąć po prezenty uniwersalne.

Przykłady prezentów uniwersalnych:Puzzle 3D

  • piłka globus

  • puzzle 3D

  • gry edukacyjne

Prezenty związane z zainteresowaniami:

  • skrzynka z narzędziami

  • cymbałki

  • zestaw modeliny

  1. Zabawka musi być też dostosowana do rozwoju psychoruchowego dziecka – nie może ono dostać prezentu, z którego nie potrafi skorzystać.

  2. Prezent nie może kojarzyć się dziecku ze szkołą. Musi on rozwijać jego pasje i zainteresowania, pomagać w rozwoju osobistym. Nikt nie chce przecież pod choinką znaleźć podręcznika!

Wybór prezentu idealnego nie jest sprawą prostą. Warto jednak poświęcić chwilę czasu, by zadowolić dziecko, a sobie zapewnić satysfakcję i spokojne sumienie. Pomagając w nauce przez zabawę wspierasz rozwój swojego dziecka i zapewniasz mu lepszy start w dorosłość! Twoje dziecko będzie Ci wdzięczne.